Skip to content Skip to footer

Final notes: Day#5 SU ’22 “Human rights for everyone: humanity-technology-law”

⬇️ belarusian version below


OPINION

by Daniil Sarakula
4th year student of the European Humanities University, International Law and EU law


Summer University 2022.
5_th day (August 5_th )

The fifth day of the Summer University’22 “HUMAN RIGHTS FOR EVERYONE: HUMAN-TECHNOLOGY-LAW” has come to an end.
The day began with welcoming words by Ingrida Danėlienė, Head of the Department of Social Sciences at the European Humanities University. Then the students presented their projects prepared within the framework of the Summer University.

The first group studied the issue of artificial intelligence in the judicial system: China, England and the Netherlands.
The participants in this group touched on relevant questions for the modern judicial system, namely “Does the use of artificial intelligence in the judicial system have negative consequences and can artificial intelligence fully replace the traditional judicial system?”
The next group explored the issue of legal regulation of cryptocurrency and conducted a comparative analysis of the topic. As a consequence, participants of the fifth day of the Summer University were able to learn more about the concept, history, regulation, merits and demerits of cryptocurrency.
The fourth group discussed social networks and their impact on the right to privacy. Such an important and pressing topic sparked discussions about what social networks really know about users and how social networks use information about users.
The final, fifth group presented a project on how artificial intelligence can be used to oppose propaganda. Participants in this group set out to explore the topic of artificial intelligence; to learn how artificial intelligence can be used to counter propaganda and to explore the topic of propaganda. From the evaluations of the distinguished professors, it was possible to conclude that the participant in the fifth group had achieved their goal.
The final part of the fifth day and of the whole Summer University was a debriefing and an exchange of impressions on the participation.


МЕРКАВАННЕ

Аўтар: Данiiл Саракула
студэнт 4 курса Еўрапейскага гуманітарнага універсітэта, Міжнароднае права і права ЕС


Летнi Унiверсiтэт 2022.
Пяты дзень (5 жнiўня).

Завяршыўся пяты дзень Летняга універсітэта’22 “ПРАВЫ ЧАЛАВЕКА ДЛЯ КОЖНАГА: ЧАЛАВЕК-ТЭХНАЛОГІЯ -ЗАКОН”
Дзень пачаўся з прывітальных словаў загадчыцы кафедры сацыяльных навук Еўрапейскага гуманітарнага ўніверсітэта Iнгрыды Данелене. Далей студэнты прадстаўлялі свае праекты, падрыхтаваныя ў рамках Летняга універсітэта.

Першая група вывучала пытанне штучнага інтэлекту ў судовай сістэме Кітая, Англіі і Нідэрландаў. Удзельнікі дадзенай групы закранулі актуальныя пытанні для сучаснай судовай сістэмы, а менавіта “Ці мае выкарыстанне штучнага інтэлекту ў судовай сістэме негатыўныя наступствы і ці зможа штучны інтэлект цалкам замяніць
традыцыйную судовую сістэму?”.
Наступная група вывучала пытанне легальнага рэгулявання крыптавалюты і праводзіла параўнальны аналіз дадзенай тэмы. Як следства удзельнікі пятага дня Летняга Ўніверсітэта змаглі больш дэталёва даведацца аб паняцці, гісторыі, рэгуляцыі, годнасці i недахопах крыптовалюты.
Чацвёртая група разважала пра сацыяльныя сеткi і іх уплыве на права на недатыкальнасць прыватнага жыцця. Такая важная і вострая тэма спарадзіла дыскусіі аб тым, што сацыяльныя сеткі ведаюць пра карыстальнікаў у рэальнасці і як
сацыяльныя сеткі выкарыстоўваюць інфармацыю пра карыстальнікаў.
Заключная, пятая група прадставіла праект на тэму, як штучны інтэлект можна выкарыстоўваць для супрацьстаяння прапагандзе. Удзельнікі дадзенай групы паставілі перад сабой мэту вывучыць тэму штучнага інтэлекту; даведацца, як штучны інтэлект дапамагае змагацца з прапагандай і даследаваць тэму прапаганды. Паводле ацэнак паважаных выкладчыкаў можна было зрабіць выснову, што ўдзельнік пятай групы дасягнулі сваёй мэты.
Заключнай часткай пятага дня і ўсяго Летняга Універсітэта стала падвядзенне вынікаў і абмен ўражаннямі ад удзелу.